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VANA WOMEN'S AND CHILDREN'S RIGHTS ASSOCIATION

UID : 56be61785c4ce8a70a074f1750b5250b

Statut effectif : A_CONTROLER

Dernière décision : 2026-06-02T14:10:58.374816+00:00

Note effective : Batch v1p — RELAIS_ACCOMPAGNATEUR_INFORMATION 3853 -> A_CONTROLER ; relais/appui/information/accompagnement, non financeur strict et non demandeur direct

Décision individuelle réversible

Toute correction ajoute une nouvelle ligne JSONL. L'historique est conservé ; la dernière décision devient effective.

Contexte de décision

Rôle Datamoria v1n-ter

RELAIS_ACCOMPAGNATEUR_INFORMATION
Groupe : AUTRE_ORGANISME_FINANCEMENT_APPUI · Financeur strict : NON · Demandeur/bénéficiaire : NON

Raisons Datamoria :
relais_strong:formation_appui_structures · beta_financeur_non_decisif · beta_relais_non_decisif · famille_terrain · relais_textuel_fort

CSV source résolu : /var/www/vhosts/beta.datamoria.com/private/recherche_massive/_routines_mensuelles/candidats_organismes/analyses_roles_datamoria/20260601_170239_v1n_ter_autres_types_stricts_hors_fondations_fonds_37682/candidats_organismes_37682_autres_types_stricts_roles_datamoria_v1n_ter.csv

Rôles beta détectés

ORGANISME_FINANCEUR_DIRECT · ORGANISME_EMETTEUR_DISPOSITIF

Flux détectés

FLUX_SORTANT_FINANCEMENT · FLUX_RELAIS_INFORMATION

Objet court

informer les jeunes français et européens, et les sensibiliser aux enjeux universels ; motiver les jeunes à participer à des projets de volontariat interculturel en mettant en œuvre des projets Erasmus+ ; veiller à ce que chacun bénéficie de manière égale de ces programmes, sans distinction de langue, de religion ou de race, et travailler ensemble en brisant les préjugés ; appliquer des concepts tels que l'égalité des sexes et l'égalité des chances dans les projets ; veiller à ce que les jeunes ayant moins d'opportunités soient inclus dans ces projets et soutenus pour surmonter leurs opportunités limitées ; mener des études pour déterminer les besoins d'éducation et de formation de la société dans le but d'apprendre tout au long de la vie et de s'assurer que tous les individus, en particulier les jeunes, bénéficient de toutes les opportunités ; permettre aux jeunes d'achever leur éducation de base et d'accroître leur développement personnel et leur prise de conscience ; les aider à acquérir les connaissances et l'expérience nécessaires et les aider à acquérir des compétences ; développer et mettre en œuvre des programmes de formation pour leurs gains professionnels ; réaliser des é

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