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ASSOCIATION DES PARENTS D'ÉLÈVES DU COLLÈGE ET LYCÉE PUBLICS D'ATUONA

UID : ef0032e74d8073f46110039b29e47c5e

Statut effectif : A_CONTROLER

Dernière décision : 2026-06-01T19:32:19.940538+00:00

Note effective : Batch v1o-bis QA — financeur_strict=OUI restants 531 -> A_CONTROLER ; 411 QA A_CONTROLER + 120 solides avec signaux risque à relire

Décision individuelle réversible

Toute correction ajoute une nouvelle ligne JSONL. L'historique est conservé ; la dernière décision devient effective.

Contexte de décision

Rôle Datamoria v1n-ter

FINANCEUR_DIRECT_OU_STRUCTURE_FINANCEMENT
Groupe : AUTRE_ORGANISME_FINANCEMENT_APPUI · Financeur strict : OUI · Demandeur/bénéficiaire : NON

Raisons Datamoria :
finance_strict_signal:pret_honneur_microcredit · finance_interne_local:ecole_parents_eleves · beta_financeur_non_decisif · beta_relais_non_decisif · famille_terrain · finance_stricte_retenue

CSV source résolu : /var/www/vhosts/beta.datamoria.com/private/recherche_massive/_routines_mensuelles/candidats_organismes/analyses_roles_datamoria/20260601_170239_v1n_ter_autres_types_stricts_hors_fondations_fonds_37682/candidats_organismes_37682_autres_types_stricts_roles_datamoria_v1n_ter.csv

Rôles beta détectés

ORGANISME_FINANCEUR_DIRECT · ORGANISME_EMETTEUR_DISPOSITIF

Flux détectés

FLUX_SORTANT_FINANCEMENT · FLUX_RELAIS_INFORMATION

Objet court

promouvoir l'enseignement secondaire public dans les îles Marquises sud ; aider les parents à s'investir dans leur mission d'éducateur en les associant à la gestion de l'école en leur apportant le complément de culture, d'éducation, ou de formation qu'ils souhaitent ; s'associer et soutenir toutes activités susceptibles d'apporter un soutien nécessaire à la vie du groupe scolaire et une collaboration soutenue à l'action des professeurs ; éducation mutuelle des familles par l'organisation de tous services et toutes œuvres scolaires prévues et post-scolaires, du centre d'orientation, de bourses, de prêts d'honneur pour les élèves méritant de condition modeste, organisation de réunions entre parents et professeurs, ainsi que la mise en œuvre de cercles de qualité etc ; relations directes avec les pouvoirs publics et les autorités constituées pour présenter ou défendre les priorités ou les causes relevant de l'instruction publique ; entente, liaison et collaboration avec toutes

Historique des décisions humaines